Lingue, Letterature Straniere E Tecniche Della Mediazione Linguistica: esami e programma

📅 Programma ufficiale UNIME · A.A. 2026/2027

Obiettivi

Gli studenti acquisiranno competenze relative a una visione integrata del territorio, attraverso l’analisi dei principali aspetti ambientali, paesaggistici, demografici ed economici su cui intervengono importanti tematiche riguardanti la sostenibilità, la riqualificazione e il recupero dei valori territoriali

Prerequisiti

Nozioni di base di geografia

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📅 Programma ufficiale UNIME · A.A. 2026/2027

Obiettivi

Fornire conoscenze basilari della lingua araba nelle sue componenti fonologiche, lessicali e morfologiche, oltre agli strumenti teorici e pratici per un primo approccio riflessivo sull’evoluzione storica della lingua e sulle fondamentali questioni sociolinguistiche a essa inerenti. Gli studenti saranno in grado di usare le risorse linguistiche in una varietà di contesti comunicativi riconducibili, ma non coincidenti o limitati, al livello A2 del Quadro Comune di Riferimento delle Lingue (QCER)

Prerequisiti

Conoscenze di base relative a nozioni di grammatica e di analisi logica e sintattica. Non è richiesta una conoscenza specifica della lingua araba.

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📅 Programma ufficiale UNIME · A.A. 2026/2027

Obiettivi

Gli studenti acquisiranno le conoscenze necessarie per individuare e analizzare le principali strutture in cui sono organizzate le lingue (fonetica e fonologia; morfologia; sintassi; lessico). Apprenderanno, inoltre, i principali metodi impiegati per classificare le lingue del mondo (genealogico, tipologico, areale)

Argomenti del programma

• Il corso è articolato in tre moduli: modulo
• Introduzione alla fonetica articolatoria e alla fonologia. Trascrizione fonetica secondo i principi dell’IPA (International Phonetic Alphabet). modulo
• Introduzione alla linguistica generale. Questo modulo fornisce le nozioni di base indispensabili per lo studio scientifico delle lingue, a partire dall’analisi delle principali strutture nelle quali sono organizzati i sistemi linguistici storico-naturali (fonetica e fonologia
• morfologia
• sintassi, lessico). Saranno inoltre illustrati i principali metodi impiegati nella classificazione delle lingue del mondo (genealogico, tipologico, areale). modulo
• Classificazione genealogica, tipologica e areale delle principali lingue europee. Questo terzo modulo è dedicato alla descrizione e alla classificazione genealogica delle principali lingue d’Europa, con particolare attenzione alle aree nelle quali sono avvenuti fenomeni linguistici di interferenza e convergenza linguistica (ad es. la lega linguistica balcanica).

Prerequisiti

Si richiede una conoscenza di base relativa a nozioni di grammatica e di analisi logica e sintattica

Modalità d'esame

Colloquio sugli argomenti trattati nel programma. È prevista una prova intermedia scritta.

Testi / bibliografia

Modulo (1): Gaetano Berruto, Massimo Cerruti, La linguistica. Un corso introduttivo, UTET, Torino, 2021 (capp. 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8). Pagine estratte da: Anna M. Thornton, Che cos’è la morfologia, Roma, Carocci, 2023. Modulo (2): Pagine estratte da: (a) Giancarlo Schirru, La fonetica, in: G. Basile-F. Casadei, L. Lorenzetti, G. Schirru, A.M. Thornton, Linguistica generale, Carocci, Roma, 2010; (b) Pietro Maturi, I suoni delle lingue, i suoni dell’…

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📅 Programma ufficiale UNIME · A.A. 2026/2027

Obiettivi

Gli studenti apprenderanno la distinzione tra lo svolgersi fattuale degli eventi della storia contemporanea e gli approcci interpretativi che li riguardano. Amplieranno inoltre il raggio delle conoscenze bibliografiche di riferimento e saranno in grado di padroneggiare le letture storiografiche più importanti da connettere con le altre discipline da loro apprese durante gli studi

Prerequisiti

Conoscenza di base degli eventi cruciali della storia contemporanea

📅 Programma ufficiale UNIME · A.A. 2026/2027

Obiettivi

Il corso mira a fornire un quadro di conoscenze generali che permetta agli studenti di muoversi con disinvoltura anche in aree usualmente poco indagate dai tradizionali manuali scolastici e universitari. Alla fine del corso lo studente sarà in grado di capire come gli eventi della contemporaneità possano essere interpretati diversamente se visti dall’est del continente.

Prerequisiti

Si richiede una conoscenza scolastica della storia moderna e contemporanea europea.

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📅 Programma ufficiale UNIME · A.A. 2026/2027

Obiettivi

Sviluppare le conoscenze e le competenze metodologiche nell’ambito della storia medievale. Acquisire adeguate capacità di analisi e di comprensione dei contesti storici e una consuetudine con i testi e gli strumenti della storiografia

Argomenti del programma

• Lezioni frontali

Prerequisiti

Conoscenze di base della storia medievale

Modalità d'esame

Colloquio orale sugli argomenti trattati nei testi in programma, nelle date riportate sul calendario degli appelli degli esami, eventuali verifiche in itinere.

Testi / bibliografia

1. G. Piccinni, I mille anni del Medioevo, Bruno Mondadori, Milano 2007 oppure F. Cardini – M. Montesano, Storia medievale. Seconda edizione, Milano, Mondadori-Le Monnier, 2019 (seconda edizione rivista e aggiornata). 2. P. Delogu, Introduzione alla storia medievale, Il Mulino, Bologna 2009. 3. L. Catalioto, La conquista normanna della Sicilia: cristianizzazione, latinizzazione e propaganda anti-islamica degli Altavilla, in «Galleria», Anno III -…

📅 Programma ufficiale UNIME · A.A. 2026/2027

Obiettivi

A partire dall’analisi dei nodi centrali della modernità, gli studenti acquisiranno un complesso di conoscenze che comprenda sia elementi metodologici del racconto storico, sia l’uso delle fonti che influenzano l’esito del lavoro storiografico, utili a stimolare la consapevolezza critica sui processi storici in età moderna

Argomenti del programma

• Percorsi tematici per la parte generale: storia e storiografia, storia, archivi, fonti, il racconto storico
• l'idea di età moderna
• l'espansione europea dalla conquista al colonialismo
• la formazione dello stato moderno
• impero e stati nazionali
• la rottura dell'unità cristiana in Europa
• città e campagna in età moderna
• nobili, contadini e stratificazione sociale nell'antico regime
• processi culturali, cultura d'élite e cultura popolare (secoli XVI-XVIII)
• donne, infanzia e matrimonio
• riforme e rivoluzioni
• scambi: centro e periferie in età moderna
• il Mediterraneo e il mondo (secoli XV-XVIII)
• l'economia d'antico regime

Prerequisiti

Conoscenza di base della storia moderna

Modalità d'esame

La verifica orale sarà centrata sulla discussione dei temi storiografici e metodologici presi in esame nella parte generale del corso, nonché sull'esposizione delle letture scelte dallo studen-te, con la possibilità di presentare anche elaborati scritti. Tale esame mira pure ad accertare l’autonoma capacità di elaborazione critica, la chiarezza e l…

Testi / bibliografia

un manuale a scelta: Musi, Le vie della modernità, Sansoni, Milano 2000; R. Ago - V. Vidotto, Storia Moderna, Laterza, Roma-Bari 2005; F. Benigno, L'età moderna. Dalla scoperta dell'America alla Restaurazione, Laterza, Roma-Bari 2005 saggi (due volumi a scelta) Bayly Christopher A., La nascita del mondo moderno1780-1914, Einaudi, Torino 2009; Burke P., Dall'Encyclopédie a Wikipedia Storia sociale della conoscenza, Bologna, Il Mulino 2013; Cassi …

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Gli insegnamenti principali sono: Geografia, Laboratorio Di Informatica, Lingua Araba I, Lingua E Linguistica Francese I, Lingua E Linguistica Inglese I, Lingua E Linguistica Spagnola I, Lingua E Linguistica Tedesca I, Lingua Russa I, Linguistica Generale, Sociologia Della Comunicazione e altri. I dati provengono dal catalogo ufficiale dell'Università di Messina.

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