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Scienze Dell’Informazione: Tecniche Giornalistiche E Social Media: esami e programma
Tutti gli insegnamenti del corso di Scienze Dell’Informazione: Tecniche Giornalistiche E Social Media all'Università di Messina, con CFU e argomenti del programma. Ripassa ogni esame con le flashcard AI di Cortex — gratis, senza registrarti.
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📅 Dati dal catalogo ufficiale UNIME, Anno Accademico 2026/2027. Docenti e programmi possono cambiare di anno in anno.
1° anno
📘 C. I. COMUNICAZIONE E POLITICA · 12 CFU · 👤 PARITO MARIAEUGENIA, BOTTARO GIUSEPPE
Programma non ancora pubblicato dal docente per il 2026/2027 — Cortex genera comunque flashcard e ripasso dal titolo dell'insegnamento.
Studia C. I. COMUNICAZIONE E POLITICA con Cortex →📘 ETICA DELLA COMUNICAZIONE · 6 CFU · PHIL-03/A · 👤 GIACOBELLO MARIA
📅 Programma ufficiale UNIME · A.A. 2026/2027
Obiettivi
Sviluppare la capacità critica degli studenti in merito ai problemi etici e deontologici inerenti al mondo dei media e della professione giornalistica e in particolare a quelli sollevati dal progresso scientifico, soprattutto con la rivoluzione digitale. Sollecitare l’elaborazione di argomentazioni e giudizi morali su casi di etica della comunicazione.
Argomenti del programma
- Le nuove tecnologie dell’informazione e della comunicazione (ICT) sono diventate forze ambientali che forgiano la nostra realtà fisica e intellettuale e la nostra autocomprensione
- Bisogna abituarsi a pensare la relazione dell’uomo con le attuali macchine oltre la dimensione della mera utilizzabilità: la tecnologia si è adesso trasformata nell’ambiente umano
- Nella prima parte del corso si introducono i temi emergenti dell’etica della comunicazione e dell’informazione
- Nella seconda parte si promuove una riflessione sul ruolo imprescindibile della filosofia per dare senso ai cambiamenti radicali introdotti dalla rivoluzione digitale
Prerequisiti
Conoscenza di base di storia della filosofia, con particolare riguardo all’ambito della filosofia morale.
Modalità d'esame
Verifica orale sugli argomenti trattati nei testi in programma, nelle date riportate sul calendario degli appelli degli esami, volto ad accertare la conoscenza dei contenuti, l’autonoma capacità di elaborazione critica, la chiarezza e l’efficacia espositive
Testi / bibliografia
A. Fabris, Etica per le tecnologie dell’informazione e della comunicazione, Carocci, Roma 2018 L. Palazzani, Tecnologie dell’informazione e intelligenza artificiale, Edizioni Studium, Roma 2022 L. Valera, Specchi. Filosofia e nuove tecnologie, Rubbettino, Soveria Mannelli 2025 M. Benasayag, La tirannia dell’algoritmo, Vita e pensiero, Milano 2020
Studia ETICA DELLA COMUNICAZIONE con Cortex →📘 INTRODUZIONE ALL'IA GENERATIVA · 12 CFU · 👤 DE MEO PASQUALE
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Studia INTRODUZIONE ALL'IA GENERATIVA con Cortex →📘 LINGUA INGLESE · 6 CFU · 👤 CIANCITTO SALVATORE MARIA
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Studia LINGUA INGLESE con Cortex →📘 MARKETING 4.0 E SOCIAL MEDIA · 6 CFU · 👤 CRUPI ANTONIO
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Studia MARKETING 4.0 E SOCIAL MEDIA con Cortex →📘 POLITICA ECONOMICA · 6 CFU · ECON-02/A · 👤 ALBANESI ROSA
📅 Programma ufficiale UNIME · A.A. 2026/2027
Obiettivi
Il corso propone una panoramica degli strumenti scientifici ed analitici, anche in prospettiva storica, necessari ad interpretare le scelte di politica economica. A conclusione del corso, completato lo studio della materia, lo studente sarà in grado di spiegare e valutare i presupposti teorici e i metodi di analisi utili a comprendere il ruolo del governo e le ragioni dell’intervento pubblico nelle economie di mercato. Egli acquisirà competenze per: definire e valutare obiettivi e strumenti di politica economica, dimostrando di aver compreso chiaramente le principali tematiche oggetto di studio; analizzare e contestualizzare modelli economici finalizzati alla risoluzione dei fallimenti di me…
Argomenti del programma
- Il Corso analizza le principali relazioni tra i diversi modelli interpretativi dei fenomeni economici e le corrispondenti azioni di politica economica, allo scopo di comprendere come queste ultime incidano sulle più rilevanti variabili di un sistema economico, valutandone anche le differenze in termini di efficacia. Il programma si compone di tre parti. Nella prima viene proposta una attenta disamina dei principali approcci teorici, spaziando da quelli più tradizionali (teoria classica, neoclassica, keynesiana e monetaristi) sino ai più recenti modelli interpretativi tesi a superare l’idea di Homo oeconomicus, che tradizionalmente assumeva la razionalità perfetta degli agenti. Nella seconda parte verranno analizzati alcuni problemi dell’economia, ad esempio:
- la crescita economica e la distribuzione del reddito, le disuguaglianze,
- la recessione, il dissesto della finanza pubblica, la dipendenza dall’estero e lo squilibrio della bilancia dei pagamenti,
- la criminalità e l’inefficienza della giustizia,
- la piccola dimensione delle imprese,
- l’evoluzione della disoccupazione e dell’inflazione nell’esperienza italiana,
- il rapporto tra commercio, produzione ed ambiente e l’impatto economico, sociale e culturale della globalizzazione. Infine, dopo aver chiarito il concetto di politica economica e le sue articolazioni, si valuterà il ruolo degli interventi dei policy makers nella risoluzione dei problemi dinnanzi enunciati. Verrà prestata attenzione alla politica della spesa pubblica, alla politica fiscale ed alla politica monetaria, soprattutto con riferimento alle più recenti crisi. Verranno inoltre trattate tematiche inerenti la politica di regolamentazione del mercato, la politica industriale e la politica sociale (assistenza, previdenza, sanità ed occupazione).
Prerequisiti
Conoscenza di elementi di economia, storia economica.
Modalità d'esame
Colloquio sugli argomenti trattati nei testi in programma, nelle date riportate sul calendario degli appelli degli esami. Verrà valutata la chiarezza espositiva e la proprietà di linguaggio; la capacità di sintesi e di valutazione; l’attitudine a cogliere la relazione tra i diversi argomenti trattati; come pure l’abilità nell’analizzare casi concre…
Testi / bibliografia
- Nerozzi S., Ricchiuti G., Pensare la macroeconomia - Storia, dibattiti, prospettive, Pearson, 2020. - Mocellin S., L’homo oeconomicus in evoluzione - Modelli antropologici e teoria della responsabilità sociale d’impresa, Bruno Mondadori, 2011. - Di Pace M., L'economia e la politica economica - La Macroeconomia ed i contenuti della politica economica italiana e dell'UE, CEDAM, 2016 (da studiare solo il Cap. 3 ed il Cap. 4. Inoltre, si consiglia …
Studia POLITICA ECONOMICA con Cortex →📘 SOCIOLOGIA DELLA COMUNICAZIONE · 12 CFU · 👤 CENTORRINO MARCO
Programma non ancora pubblicato dal docente per il 2026/2027 — Cortex genera comunque flashcard e ripasso dal titolo dell'insegnamento.
Studia SOCIOLOGIA DELLA COMUNICAZIONE con Cortex →📘 STORIA CONTEMPORANEA · 6 CFU · HIST-03/A · 👤 BAGLIO ANTONINO
📅 Programma ufficiale UNIME · A.A. 2026/2027
Obiettivi
Obiettivi dell’insegnamento del corso sono: acquisire una conoscenza critica dei temi nodali dell’età contemporanea alla luce dei nuovi sviluppi della ricerca storica, evidenziando la diversità degli approcci storiografici; fornire un quadro generale dello sviluppo della politica di massa e della democrazia in Italia, del suo funzionamento e delle sue trasformazioni, attraverso la funzione di collegamento esercitata dai partiti e dalle organizzazioni sindacali; stimolare la consapevolezza e conoscenza critica delle profonde trasformazioni avvenute in età contemporanea nel campo dell’informazione; promuovere la conoscenza delle fonti, degli strumenti bibliografici e di risorse in rete per lo …
Argomenti del programma
- Il corso affronterà le principali vicende e nodi problematici della storia novecentesca, nell’arco cronologico compreso tra l’avvento della società di massa e gli scenari del mondo post-bipolare. Particolare attenzione sarà riservata ai seguenti temi: la seconda rivoluzione industriale e l’avvento della società di massa
- l’età giolittiana
- il periodo delle due guerre mondiali e i totalitarismi
- la rivoluzione russa e la parabola del comunismo in Europa e in URSS
- il regime fascista in Italia e l’antifascismo in esilio
- il nazismo e la Shoah
- la guerra fredda e la questione nucleare
- la fase della decolonizzazione
- il processo di integrazione europea nella seconda metà del Novecento
- la fine della guerra fredda e la nuova era della globalizzazione. Nella parte monografica, saranno ripercorse le vicende dell’Italia repubblicana sino all’avvento della cosiddetta Seconda Repubblica, con particolare riferimento al ruolo dei partiti e delle organizzazioni sindacali nell’evoluzione del sistema politico italiano.
Prerequisiti
Conoscenza scolastica, di base, della storia ottocentesca e novecentesca.
Modalità d'esame
Verifica orale sugli argomenti trattati nei testi in programma, per accertare la conoscenza dei contenuti e l'autonoma capacità di elaborazione critica dello studente.
Testi / bibliografia
a) Giovanni Sabbatucci, Vittorio Vidotto, Il mondo contemporaneo, Laterza, Roma-Bari 2019 (dal capitolo 7 - La società di massa - al cap. 27 - La terza rivoluzione industriale e la globalizzazione); oppure, in alternativa, si consiglia lo studio di uno dei seguenti testi manualistici: Tommaso Detti, Giovanni Gozzini, Storia contemporanea. Vol. 2, Il Novecento (seconda edizione), Pearson, Milano-Torino 2021; Sandro Rogari, L’età della globalizzazi…
Studia STORIA CONTEMPORANEA con Cortex →2° anno
📘 ANTROPOLOGIA CULTURALE · 6 CFU
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Studia ANTROPOLOGIA CULTURALE con Cortex →📘 C. I. DIRITTO · 12 CFU
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Studia C. I. DIRITTO con Cortex →📘 C. I. LINGUISTICA ITALIANA, COMUNICAZIONE E GIORNALISMO · 12 CFU
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Studia C. I. LINGUISTICA ITALIANA, COMUNICAZIONE E GIORNALISMO con Cortex →📘 FILOSOFIA DEL LINGUAGGIO · 12 CFU
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Studia FILOSOFIA DEL LINGUAGGIO con Cortex →📘 LINGUA FRANCESE · 6 CFU
Programma non ancora pubblicato dal docente per il 2026/2027 — Cortex genera comunque flashcard e ripasso dal titolo dell'insegnamento.
Studia LINGUA FRANCESE con Cortex →📘 LINGUA SPAGNOLA · 6 CFU
Programma non ancora pubblicato dal docente per il 2026/2027 — Cortex genera comunque flashcard e ripasso dal titolo dell'insegnamento.
Studia LINGUA SPAGNOLA con Cortex →📘 LINGUAGGIO E SOCIETA' · 6 CFU
Programma non ancora pubblicato dal docente per il 2026/2027 — Cortex genera comunque flashcard e ripasso dal titolo dell'insegnamento.
Studia LINGUAGGIO E SOCIETA' con Cortex →3° anno
📘 GIORNALISMO LETTERARIO · 6 CFU
Programma non ancora pubblicato dal docente per il 2026/2027 — Cortex genera comunque flashcard e ripasso dal titolo dell'insegnamento.
Studia GIORNALISMO LETTERARIO con Cortex →📘 GIORNALISMO SPORTIVO · 6 CFU
Programma non ancora pubblicato dal docente per il 2026/2027 — Cortex genera comunque flashcard e ripasso dal titolo dell'insegnamento.
Studia GIORNALISMO SPORTIVO con Cortex →📘 GOVERNANCE E AZIONE PUBBLICA · 6 CFU
Programma non ancora pubblicato dal docente per il 2026/2027 — Cortex genera comunque flashcard e ripasso dal titolo dell'insegnamento.
Studia GOVERNANCE E AZIONE PUBBLICA con Cortex →📘 INDAGINI SOCIALI E SONDAGGI DEMOSCOPICI · 6 CFU
Programma non ancora pubblicato dal docente per il 2026/2027 — Cortex genera comunque flashcard e ripasso dal titolo dell'insegnamento.
Studia INDAGINI SOCIALI E SONDAGGI DEMOSCOPICI con Cortex →📘 LINEAMENTI DI BIBLIOGRAFIA E STORIA DELL'EDITORIA · 6 CFU
Programma non ancora pubblicato dal docente per il 2026/2027 — Cortex genera comunque flashcard e ripasso dal titolo dell'insegnamento.
Studia LINEAMENTI DI BIBLIOGRAFIA E STORIA DELL'EDITORIA con Cortex →📘 PROVA FINALE · 9 CFU
Programma non ancora pubblicato dal docente per il 2026/2027 — Cortex genera comunque flashcard e ripasso dal titolo dell'insegnamento.
Studia PROVA FINALE con Cortex →📘 PROVA PRE LAUREA · 3 CFU
Programma non ancora pubblicato dal docente per il 2026/2027 — Cortex genera comunque flashcard e ripasso dal titolo dell'insegnamento.
Studia PROVA PRE LAUREA con Cortex →📘 STORIA DEL PENSIERO CONTEMPORANEO · 6 CFU
Programma non ancora pubblicato dal docente per il 2026/2027 — Cortex genera comunque flashcard e ripasso dal titolo dell'insegnamento.
Studia STORIA DEL PENSIERO CONTEMPORANEO con Cortex →📘 STORIA DELL'ARTE MODERNA · 6 CFU
Programma non ancora pubblicato dal docente per il 2026/2027 — Cortex genera comunque flashcard e ripasso dal titolo dell'insegnamento.
Studia STORIA DELL'ARTE MODERNA con Cortex →📘 STORIA DELLA LETTERATURA ITALIANA · 6 CFU
Programma non ancora pubblicato dal docente per il 2026/2027 — Cortex genera comunque flashcard e ripasso dal titolo dell'insegnamento.
Studia STORIA DELLA LETTERATURA ITALIANA con Cortex →📘 STORIA MODERNA · 6 CFU
Programma non ancora pubblicato dal docente per il 2026/2027 — Cortex genera comunque flashcard e ripasso dal titolo dell'insegnamento.
Studia STORIA MODERNA con Cortex →📘 TEORIE E TECNICHE DEL GIORNALISMO DIGITALE · 6 CFU
Programma non ancora pubblicato dal docente per il 2026/2027 — Cortex genera comunque flashcard e ripasso dal titolo dell'insegnamento.
Studia TEORIE E TECNICHE DEL GIORNALISMO DIGITALE con Cortex →Come preparare gli esami
- Ripassa con le flashcard AI: carica appunti o una foto e Cortex crea flashcard con ripetizione spaziata dagli argomenti del programma.
- Un esame alla volta: scegli l'insegnamento, studia gli argomenti e monitora i progressi.
- Zero appunti? Nessun problema: Cortex parte dal programma ufficiale del corso e costruisce il ripasso per te.
Domande frequenti
Quali esami si danno al corso di Scienze Dell’Informazione: Tecniche Giornalistiche E Social Media a Messina?
Gli insegnamenti principali sono: C. I. Comunicazione E Politica, Etica Della Comunicazione, Introduzione All'Ia Generativa, Lingua Inglese, Marketing 4.0 E Social Media, Politica Economica, Sociologia Della Comunicazione, Storia Contemporanea, Antropologia Culturale, C. I. Diritto e altri. I dati provengono dal catalogo ufficiale dell'Università di Messina.
Quanti insegnamenti ha Scienze Dell’Informazione: Tecniche Giornalistiche E Social Media?
Il corso conta 27 insegnamenti distribuiti sugli anni. Per ognuno trovi CFU, docenti e argomenti del programma.
Come posso ripassare per gli esami?
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